Лекция 2. Обучение на основе информационно-коммуникационных технологий.

Вопросы для самопроверки

1. Раскройте понятия “информационно-коммуникационные технологии” и “информационные технологии”. В чем их различие?
    "Информационные технологии" – это конкретный способ работы с информацией: совокупность знаний о способах и средствах работы с информационными ресурсами, способ и средства сбора, обработки и передачи информации для получения новых сведений об изучаемом объекте.
    Более весомым следует считать термин "информационно-
коммуникационные технологии", отражающий приемы и методы работы с 
информационными ресурсами, организации общения между участниками 
учебного процесса на основе различных аппаратных, программных и теле-коммуникационных средств.

2. Что дает педагогу внедрение ИКТ в учебный процесс?
    Включение ИКТ в учебный процесс позволяет педагогу:
 организовать разные формы учебно-познавательной деятельности на занятиях;
 сделать активной и целенаправленной самостоятельную работу обучающихся.

3. Какие изменения в организации и осуществлении учебного процесса связаны с внедрением ИКТ?
    Появление ИТ дало возможность создать качественно новую информационно-образовательную среду, послужившую основой для развития дистанционного обучения.